Цели, задачи и тематика журнала

Цель журнала – предоставить возможность научному сообществу в нашей стране и за рубежом обнародовать результаты своих оригинальных исследований в активно разрабатываемых гуманитарных областях современной науки, интегрирующей филологическое знание,  привлечь внимание к перспективным и актуальным направлениям филологической науки и методологии.

Задачи журнала:

• способствовать научному обмену и сотрудничеству между российскими и зарубежными филологами, а также специалистами смежных областей;
• представлять результаты научных исследований и конструктивные идеи развития филологических наук, а также инновационных методов их преподавания, актуальных для российского и международного научного сообщества;
• знакомить читателей с новейшими направлениями и теориями в области филологических исследований, разрабатываемых как в России, странах СНГ, так и в дальнем зарубежье, и их практическим применением;
• публиковать результаты оригинальных научных исследований по широкому кругу актуальных филологических проблем междисциплинарного характера, раскрывающих взаимодействие языка, культуры, сознания и коммуникации.

Тематика журнала

Журнал «Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики» служит платформой для освещения новых направлений  развития современной лингвистики, литературоведения и методологии преподавания филологической науки  конца XX – начала XXI века в аспекте  кроссдисциплинарной научной парадигмы, сочетающей  российский и зарубежный опыт  познания. Журнал публикует статьи, отражающие новейшие научные взгляды и инновационные подходы и  значимые результаты и достижения фундаментальных, теоретико-прикладных и междисциплинарных  исследований в области филологических наук.

Журнал развивает инновационные идеи следующих актуальных научных направлений:

Языковедческие  исследования:

когнитивная лингвистика; когнитивное моделирование структур знания; семиотика; лингвистическая концептология; аксиологическая лингвистика; лингвокультурология; теория концептуальной метафоры; этнолингвистика; лингвистическая антрополгия;  биолингвистика; экологическая лингвистика; политическая лингвистика: юридическая лингвистика; психолингвистика, гендерная лингвистика; кросскультурная лингвистика;  корпусная лингвистика; паралингвистика; лингвофилософия; прикладная лингвистика.

Коммуникативно-дискурсивные исследования:

коммуникативная лингвистика; дискурсивная лингвистика; медиадискурсология; медиаурбанистика; критический дискурс-анализ;  теория кризисной коммуникации; Интернет-лингвистика, компьютерная лингвистика; лингвистика  текста; лингвистическая прагматика;   суггестивная лингвитсика.

Литературоведческие  исследования:

новейшее литературоведение: постреализм, модернизм, постмодернизм; инновационная поэтика; литературная герменевтика; нарратология; жанроведение.

Методологические основы преподавания филологических дисциплин:

инновационные технология преподавания иностранных языков; лингвострановедени; методическая лингвоконцептология; методика полилингвального обучения; методика обучения межкультурной коммуникации.

В соответствии с рекомендацией Президиум Высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки Российской Федерации о включении рецензируемых научных изданий в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук и на соискание ученой степени доктора наук (пункт 4 Положения о присуждении ученых степеней, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 г. № 842, Изменения Приказом Минобрнауки России от 8 июня 2017 г. N 5) рецензируемое научное издание «Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики» включает тематические рубрики соответствующие номенклатуре научных специальностей:

10.00.00 – Филологические науки;

10.01.00 – Литературоведение;

10.02.00 – Языкознание.

Расширенный классификатор OECD (Organization for Economic Co-operation and Development) – 6.02 Languages and literature (Языки и литература).

Журнал строго придерживается международных стандартов публикационной этики, сформулированных в документе COPE (Committee on Publication Ethics).

Правила оформления статей, архив и дополнительная информация размещены на сайте журнала.