Содержание номера
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2024-4-82-97
Концептуальная метафора как воплощение смысла постфольклорного текста
Резюме:
В статье анализируется метафоричность языка в контексте когнитивной лингвистики и её проявления в постфольклорных текстах. На основе собранного эмпирического материала исследуются концептуальные метафоры как универсальные когнитивные структуры. В статье уделено внимание новым жанрам постфольклора, а также выявляются основные характеристики постфольклорного текста, позволяющие выразить смысл текста наиболее обобщённо. Автор ставит целью доказать, что концептуальная метафора, обладая способностью к обобщению и концентрации информации, является воплощением смысла постфольклорного текста. В исследовании анализировались постфольклорные тексты, отобранные из репрезентативной выборки современных цифровых источников. Использованы методы контент-анализа, семантического анализа, когнитивного анализа на основе теории Дж. Лакоффа и М. Джонсона, индуктивный, моделирование, а также метод обобщения. Исследование подтвердило, что концептуальная метафора выступает ключевой когнитивной структурой, позволяющей целостно и обобщённо передать смысл постфольклорных текстов. Анализ выявил тесную связь метафорических конструкций с коллективным сознанием и современными социокультурными реалиями. Определены параметры, необходимые для интерпретации концептуальных метафор: универсальность моделей, повторяемость ключевых смыслов и адаптивность традиционных элементов к условиям цифровой среды. Построение схем метафорических переносов позволило построить универсальные модели развития и преодоления, центра и опоры, социального статуса и роли, кризиса и катастрофы и сформулировать концептуальные метафоры, отражающие содержание текстов. В заключении делается вывод, что концептуальная метафора представляет собой не только средство структурирования когнитивного пространства, но и инструмент адаптации сложных культурных и социальных явлений к восприятию человека. Ее использование в постфольклорных текстах способствует трансляции коллективного опыта и мировоззрения в условиях глобализации, урбанизации и цифровизации.
Данное исследование углубляет понимание механизмов формирования смыслов в современной культуре и подчеркивает значимость метафоры в осмыслении социокультурных трансформаций.
Ключевые слова: метафоричность языка, концептуальная метафора, когнитивная лингвистика, постфольклор, постфольклорный текст, массовая культура.
Для цитирования: Ильина Л.Е. Концептуальная метафора как воплощение смысла постфольклорного текста. Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2024. №4. С. 82–97. https://doi.org/10.29025/2079-6021-2024-4-82-97.
For citation:
lyina L.E. Conceptual metaphor as the meaning embodiment of the modern folklore text.
Current Issues in Philology and Pedagogical Linguistics. 2024, no 4, pp. 82–97. https://doi.org/10.29025/2079-6021-2024-4-82-97 (in Russ.).
Язык: русский
Об авторе:
Ильина Л.Е.
Оренбургская духовная семинария;
460014, Российская Федерация, Оренбург, ул. Челюскинцев, 17;
ORCID ID: 0000-0003-1765-8610;
SPIN-код: 2072-9987;
e-mai:l nerol2620@mail.ru
Список литературы:
1. Ницше Ф. Об истине и лжи в вненравственном смысле». Полное собрание сочинений: в 13 томах. Т. ½. Пер. с нем. М.: Культурная революция; 2013. Доступно по: https://www.nietzsche.ru/userfiles/pdf/istina.pdf. Ссылка активна на 24.11.2024.
2. Derrida J. La mythologie blanche: (la métaphore dans le texte philosophique). Publisher, Seuil; 1971. Доступно по: https://biblio.ugent.be/publication/2004271. Ссылка активна на 24.11.2024.
3. Якобсон Р. Два аспекта языка и два типа афатических нарушений. Теория метафоры: сборник. М.: Прогресс; 1990: 112–133. Доступно по: http://www.philology.ru/linguistics1/jakobson-90.htm/. Cсылка активна на 24.11.2024.
4. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем. М.: Едиториал УРСС; 2004. Доступно по: https://codenlp.ru/books/lakoff.pdf. Ссылка активна на 24.11.2024.
5. Fauconnier M., Turner G. Metaphor, Metonymy, and Binding. Metaphor and metonymy in comparison and contrast. Berlin; New York: Mouton de Gruyter; 2003. Доступно по: https://www.researchgate.net/publication/333378477_ Metaphor_metonymy_and_binding. Ссылка активна на 24.11.2024.
6. Красных В. В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология. М.: Гнозис; 2002. Доступно по: https://library.lgaki.info.pdf. Ссылка активна на 24.11.2024.
7. Исина И.Г., Трунова А.В. Метафора как объект изучения когнитивной лингвистики. PHILOLOGY. 2018; 1: 41–42. Доступно по: https://journals.indexcopernicus.com/api/file/viewByFileId/1184347. Ссылка активна на 24.11.2024.
8. Пименова М.В. Типы концептов и этапы концептуального исследования. Вестник Кемеровского государственного университета. 2013; 2(2): 127–131. Доступно по: https://cyberleninka.ru/article/n/tipy-kontseptov-i-etapy-kontseptualnogo-issledovaniya. Ссылка активна на 24.11.2024.
9. Миронова Д.М. К вопросу о системологической адекватности когнитивного подхода к языку. Вестник Томского государственного университета. Филология. 2020; 63:64–82 https://doi.org/10.17223/19986645/63/4 Доступно по: https://journals.tsu.ru/philology/&journal_page=archive&id=1913&article_id=43712. Ссылка активна на 24.11.2024.
10. Кубрякова Е.С. Человеческий фактор в языке. Язык и порождение речи. М.: Наука; 1991. Доступно по: https://www.klex.ru/t82. Ссылка активна на 24.11.2024.
11. Чудинов А.П. Россия в метафорическом зеркале: когнитивное исследование политической метафоры (1991-2000). Екатеринбург; 2001. Доступно по: https://www.lingvotech.com/chudinov-01. Ссылка активна на 24.11.2024.
12. Клименко Г.В. Семантическая структура слова в ракурсе междисциплинарных исследований. Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. 2023; 14(4): 1201–1216. http://doi.org/10.22363/2313-2299-2023-14-4-1201-1216.
13. Болдырев Н.Н., Беляева И.В. Когнитивные механизмы формирования интерпретирующих значений фразеологизмов с позиций бесконфликтного общения. Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. 2022; 13(4): 925–936. https://doi.org/10.22363/2313-2299-2022-13-4-925-936.
14. Неклюдов С.Ю., Мелетинский. Е.М., Новик Е.С. Статус слова и понятие жанра в фольклоре. Историческая поэтика. Литературные эпохи и типы художественного сознания. М.; 1994: 39–104. Доступно по: https://www.ruthenia.ru/folklore/meletneklgrinc.htm. Ссылка активна на 24.11.2024.
15. Ilyina L.E. Golovina E.V., Sumtsova T.Yu. Semantic Codes of Folklore and Modern Folklore Texts. European Proceedings of Social and Behavioural Sciences, 2020; 83: 456–462. https://doi.org/10.15405/epsbs.2020.04.02.51.
16. Ильина Л.Е. Постфольклорный сюжет «делать уроки»: прагматический аспект Вестник Костромского государственного университета. 2023; 29(2): 141-149. Доступно по: https://cyberleninka.ru/article/n/postfolklornyy-syuzhet-delat-uroki-pragmaticheskiy-aspekt. Ссылка активна на 24.11.2024.
17. Чудинов А.П., Сегал Н.А., Будаев Э.В. Театральная метафора как основа моделирования образа России в украинских СМИ 2014–2024 гг. Язык и культура 2024; 67: 76–88. https://doi.org/10.17223/19996195/67/4 Доступно по: https://journals.tsu.ru/language/&journal_page=archive&id=2512. Ссылка активна на 24.11.2024.
18. Ильина Л.Е. Деструктивные элементы постфольклора: лингвокультурный контекст. Вестник Костромского государственного университета. 2023; 29 (4): 168-175. Доступно по: https://cyberleninka.ru/article/n/destruktivnye-elementy-postfolklora-lingvokulturnyy-kontekst. Ссылка активна на 24.11.2024.
19. Белова К.В. Как осознать, что я – яжмать? 9 опасных признаков! Интерактивный тренажер для всех возрастов. 2 мая 2024. Доступно по: https://www.ismart.org/library/kak-osoznat-chto-ya-yazhmat-9-opasnykh-priznakov. Ссылка активна на 24.11.2024.
Количество показов: 267
ISBN 2619-029X (Online)