Содержание номера

На базе СОГУ действует объединенный диссертационный совет 99.2.153.02
по специальности
5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика.
Председатель совета – Т.Ю.Тамерьян
https://www.nosu.ru/

Готовятся к выходу тематические номера журнала:

Выпуск 4, 2026 г.:
«Дискурс трансляции и трансляция дискурса: медиативные формы когнитивно-речевой деятельности»
Прием статей – до 10 ноября.
Выход номера – 25 декабря.

Выпуск 1, 2027 г.:
«Новые дискурсивные практики в современном коммуникативном пространстве»
Прием статей – до 10 февраля.
Выход номера – 25 марта.

Выпуск 2, 2027 г.:
«Компаративные и контрастивные функционально-прагматические исследования: межъязыковые и межкультурные параллели»
Прием статей – до 10 мая.
Выход номера – 25 июня.

Выпуск 3, 2027 г.:
«Социолингвистическая динамика и языковая политика в эпоху глобальных и региональных трансформаций»
Прием статей – до 10 августа.
Выход номера – 25 сентября.

Выпуск 4, 2027 г.:
«Словарный фонд и неологизация в меняющемся дискурсе»
Прием статей – до 10 ноября.
Выход номера – 25 декабря.

Индексирование

РЕТРАГИРОВАННЫЕ СТАТЬИ

Содержание номера

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие приглашенного редактора

Количество показов: 54
Язык: русский

Когнитивная семантика и концептуальные модели представления знаний

Трансформация интерпретационной структуры стативного концепта ДОЛЖЕН в коллективном сознании сообщества

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 19–30.
Количество показов: 45
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-19-30
Авторы: Бредихина Ю. И.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Выражение интенсивности признака посредством сравнительной модели: экспрессивный аспект (на материале оценки интеллектуальных способностей)

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 31–40.
Количество показов: 43
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-31-40
Авторы: Илюхина Н. А., Шевченко В. Д.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Конвергентные механизмы реализации когнитивного диссонанса в англоязычных афоризмах

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 41–51.
Количество показов: 34
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-41-51
Авторы: Рамазанова К. З., Бредихин С. Н.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Когнитивно-коммуникативные стратегии конструирования внутрисобытийной перспективы: герундиальные конструкции в английском дискурсе

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 52–60.
Количество показов: 35
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-52-60
Авторы: Рябко О. П.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Концептуально-интегративная модель осетинской фразеосистемы как иерархия когнитивных стратегий кодирования опыта

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 61–70.
Количество показов: 35
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-61-70
Авторы: Скрипай И. И., Дзахова В. Т.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Социокультурные кодовые модели модульно-сопряженных когнитивных информативов (на материале романов Р. Стивенсона и Т. Фонтане)

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 71–81.
Количество показов: 30
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-71-81
Авторы: Тугуз Т. Р.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

За пределами корпусной лингвистики: опыт интеграции методов в когнитивных исследованиях

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 82–92.
Количество показов: 25
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-82-92
Авторы: Фазлыева З. Х., Вагнер К. Р.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Медиатизированные формы дискурса и цифровые коммуникации

Концептуальная метафора как механизм дискурсивной интерпретации англоязычных блогов психологической тематики

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 93–103.
Количество показов: 33
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-93-103
Авторы: Бабина Л. В.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Корпусный анализ дискурсивных маркеров в рекламе потребительских товаров (на англ. яз.)

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 104–113.
Количество показов: 31
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-104-113
Авторы: Иванова В. А., Иванова М. А.
Язык: русский

PDF (ENG) JATS (XML)

Когнитивно-дискурсивные модели амбивалентной репрезентации искусственного интеллекта в американском медиадискурсе

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 114–124.
Количество показов: 31
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-114-124
Авторы: Момотов А. В., Желтухина М. Р.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Лингвокогнитивные маркеры хеджирования эпистемической ответственности в фейковом дискурсе

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 125–134.
Количество показов: 48
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-125-134
Авторы: Пелевина Н. А.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Институциональная обусловленность тональности региональных СМИ (коммуникативно-прагматический аспект)

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 135–149.
Количество показов: 25
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-135-149
Авторы: Томберг О. В., Васильев В. В.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Языковое сознание, этнокультурная идентичность и психолингвистика

Архитектоника оппозиции «патриот – предатель» в языковом сознании молодежи Северного Кавказа: маркеры российской идентичности

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 150–161.
Количество показов: 33
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-150-161
Авторы: Авдеев Е. А.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Гендерная специфика ассоциативного поля концепта КУЛЬТУРА в русском языковом сознании

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 162–174.
Количество показов: 29
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-162-174
Авторы: Анненкова А. В., Таныгина Е. А.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Сопоставительный анализ приемов комического в жанре стендап-комедии (на материале российской и индонезийской лингвокультур)

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 175–184.
Количество показов: 26
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-175-184
Авторы: Кошкарова Н. Н., Мустхофа М. Ю.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Профессиональный и боевой опыт в концептуализации военной сферы: психолингвистический анализ

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 185–195.
Количество показов: 30
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-185-195
Авторы: Шермазанова С. В.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Институциональный, мотивационный и фатический дискурс

Принципы систематизации жанров мотивационного дискурса

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 196–208.
Количество показов: 26
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-196-208
Авторы: Анисимова Т. В.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Дискурсивное событие в медицинском документе XVII века (когнитивно-коммуникативный аспект)

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 209–222.
Количество показов: 26
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-209-222
Авторы: Бурдина О. Б., Олехнович О. Г., Мишланова С. Л.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Репрезентация знания в учебных текстах (на материале английского языка)

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 223–232.
Количество показов: 23
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-223-232
Авторы: Кащеева А. В.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Русские разговорные частицы в моделях фатической коммуникации: опыт корпусно-дискурсивного анализа

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 233–245.
Количество показов: 35
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-233-245
Авторы: Радбиль Т. Б., Кузнецов И. А.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Когнитивно-семантические механизмы вербализации знаний и неология

Лингвокогнитивные особенности визуальной коммуникации (на материале немецкоязычных публичных социальных сетей)

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 246–256.
Количество показов: 27
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-246-256
Авторы: Гусейнова И. А., Горожанов А. И.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Когнитивно-дискурсивные ракурсы грамматической неологизации

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. № 3. С. 257–265.
Количество показов: 25
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-257-265
Авторы: Сенько Е. В.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Когнитивно-дискурсивный потенциал генерационных неологизмов: критерии отбора для реконструкции когортного кода и дискурсивного возраста

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 266–280.
Количество показов: 23
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-266-280
Авторы: Хатламаджиян М. А.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Интертекстуальный и мнемический трансфер в нарративных практиках

Эквивалентная текстовая когнитивная доминанта ВОЙНА-KRIEG в мнемических нарративах М. А. Шолохова и Э. М. Ремарка

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 281–289.
Количество показов: 26
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-281-289
Авторы: Даниленко И. А.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

Дискурсивные функции интертекстуальных включений XVIII века в песне “Rime of the Ancient Mariner” группы Iron Maiden

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. №3. С. 290–297.
Количество показов: 39
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2026-3-290-297
Авторы: Шевченко В. Д., Шевченко Е. С.
Язык: русский

PDF (RUS) JATS (XML)

ISSN 2079-6021 (Print)
ISSN 2619-029X (Online)

^ Наверх